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  • Docteurr FASSÉ MBOUYA Innocent
  • Titulaire d’un doctorat Ph.D obtenu en 2010 au département d’anglais de l’Université de Yaoundé 1 avec la mention Très Honorable.
  • Spécialité : Sociolinguistique, de l’enseignement des langues secondes et des questions de multilinguisme et d’éducation bilingue.

► Publications

  1. Fasse Mbouya, I.(2012) “Revamping School Bilingualism in Cameroon Primary Education: some strategies to avoid another failure” Sino-US English Teaching, Vol. 9, Number 12, December 2012.
  2. Fasse Mbouya, I. (2009) “An Atypical Case of Dual-medium Education System in Multilingual Cameroon: the Horizon Bilingual Complex in Douala” in Kenneth and Kisitus (eds). Language, Literature and Education in Multicultural Societies: Collaborative Research on Africa. Cambridge Scholars Publication: Newcastle.
  3. Simo Bobda, A & Fasse Mbouya, I (2005) “ Revisiting some Linguistic Concepts and Beliefs in the Light of the Sociolinguistic Situation of Cameroon” .in  Proceedings of the 4th International Symposium on Bilingualism, Cohen, James et al.(eds). Somerville, MA: Cascadilla Press. PP 2122-2132

► Travaux en cours

  1. September 10-13, 2013: “Stratégies de contournement de l’obstacle Linguistique dans le recrutement et la gestion d’une clientèle sous-scolarisée/illettrée en contexte multilingue: cas du Cameroun” , “5ème colloque international sur la microfinance” à Douala, Cameroon.
  2. June 10-13, 2013: “Learning and Maintaining Cameroonian Languages against all odds: strategies used by parents in cities to help their children grow up trilingual”, International Symposium on Bilingualism in Singapore, 11-13 June 2013.
  3. March 26-29, 2012: Paper co-authored with Augustin Simo Bobda: “Cognitive aspects of the bilingual experience of “Francophone” children in ‘Anglophone’ primary schools in Cameroon” presented at the 35th LAUD Symposium entitled
  4. March 2010:  Paper co-authored with Augustin Simo Bobda “The Anglophone and Francophone Speech Communities of Cameroon: (Self-) Identification, Self-Perception and Perception Across the Divide” presented at the Bayreuth and Postdam conference on “contested communities” in June 2010.

 

RESULTATS IBA 2017

Licence | Master

Le Centre de formations en Sciences Pétrolière et Minière (PETROMINES) de l'Université de Douala offre des formations de Master. Pour l'année académique 2017-2018, PETROMINES innove avec des options dans les spécialités Petrochimie, Mines et Carrières. La nouvelle spécialité Petroleum Engineering est faite avec la collaboration des Camerounais de la diaspora.

Pour tout autre renseignement, bien vouloir se rapprocher de la Faculté des Sciences, sise au Campus II à Ndog-Bong.
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