: : LE RECTEUR : :

Pr François Xavier ETOA

  • Docteur BITONDO Dieudonné
  • Chef de Département

1)    Bitondo, D., Post R and Van Boven G, 2013. Evolutions des systèmes d’étude d’impact sur l’environnement en Afrique Centrale : rôle des associations nationales. 1iere édition,

Digit Print, Yaoundé (Cameroun). ISBN: 9789042194526

2)    Bitondo, D.; Tabi, F. O.; Kengmegne, S. S. A.; Ngoucheme, M.; MvondoZe, A. D., 2013.

Micronutrient Concentrations and Environmental Concerns in an Intensively Cultivated Typic

Dystrandept in Mount Bamboutos, Cameroon.  Open Journal of Soil Science. Oct2013, Vol. 3 Issue 6, p283-288. 6p.

3)    Tabi FO, Bitondo D, Yinda GS, Kengmegne SSA and Ngoucheme M., 2013. Effect of long-term integrated soil fertility management by local farmers on nutrient status of a Typic

Dystrandept under potato-based cropping system. International Research Journal of Agricultural Science and Soil Science. Vol.3,No.4 .  pp. 134-140. 6p.

4)    Cyrille Valence Ngouana Kengne , Serge Emeran Menang Evouna & Dieudonné Bitondo

(2013): Public hearings in environmental and social impact assessment for energy sector projects in Cameroon, Impact Assessment and Project Appraisal,

DOI:10.1080/14615517.2012.759454

5)    Tabi FO, Omoko M, Boukong A, Mvondo Ze AD, Bitondo D and Fuh Che C. (2012).  

Evaluation of lowland rice (Oryza sativa) production system and management recommendations for Logone and Chari flood plain – Republic of Cameroon  Agricultural Science Research Journals

Vol. 2(5); pp. 261-273. Available online http://www.resjournals.com/arj. ISSN-L:2026-6073

©International Research Journals

6)    Ndoh, M. I. and Bitondo, D. 2011. From Land Cover to Landscape Structure : Change and Fragmentation Analysis in Korup National Park, Cameroon. Journal of Geography and Geology.

Canadian Center of Science and Education Vol 3, N0 1.

7)     Simo M.J. et Bitondo D. 2010. Gender and an assessment of the impact of land violence in Ndop plain (north west region of Cameroon) dans Regards multidisciplinaires sur les conflits fonciers et leurs impacts socio-économico-politiques au Cameroun Chapitre 16 p. 223 – 233.

8)    Bitondo, D. et André, P. 2007. Contextual phases in the institutionalisation of the environmental assessment of road development in Cameroon. Impact Assessment and Project Appraisal, 25 (2), June 2007, pp 139-148.

9)    Bitondo, D. 2005 : Intégration de l’évaluation d’impact environnemental dans les opérations forestières au Cameroun. FAO.

10)    Lescuyer, G. Bitondo, D. 2004. Environmental impact assessment as a tool for the management of tropical forest. An experience from South Cameroon. African Journal of Environmental Assessment and Management. 8:53-73.

11)    OEI (Bitondo D.) 2004 : Rédacteur de la rubrique « Outils de mise en œuvre (évaluation environnementale) » de la revue Objectif Terre.

12)    ANDRE, P. et al (Bitondo D.) : 2002. Contribution à l’élaboration d’une approche conceptuelle et méthodologique pour la prise en compte de la qualité de vie dans l’évaluation d’impacts des projets linéaire. Rapport de Recherche. Agence canadienne d’évaluation environnementale.

13)    ANDRE, P. et al (Bitondo D.) : 2001. Introduction d’une approche automatisée d’évaluation environnementale chez Hydro Québec. Rapport de Recherche de Recherche. Université de Montréal.

14)    E7 - IEPF (Bitondo contributeur) 2000. Évaluation d’impacts sur l’environnement des ouvrages électriques.

15)    BITONDO, D. : 1999. A review of the impact assessment of the Tchad Cameroon Export Project. African Journal of Environmental Assessment and Management.

16)    ANDRE, P. et al (Bitondo D.) : 1999 L’évaluation d’impacts sur l’environnement.

Presses internationales polytechniques de Montréal.

17)    BITONDO, D. : 1999. Environmental impact assessment in Cameroon: State of the Art.

Impact Assessment and Project Appraisal.

18)    BITONDO, D. 1998     Rapport des travaux de la réunion sous-régionale sur les évaluations d’impacts environnementaux en Afrique Centrale

19)    BITONDO, D. 1997 : Les Évaluations d’Impacts en Afrique francophone Sub-saharienne.

ACAMEIE, Yaoundé, 10 p.

20)    BITONDO, D. 1997 : Réunion des Professionnels en Études d’Impacts Environnementaux de l’Afrique Francophone Sub-saharienne : Rapport des travaux. ACAMEIE, Yaoundé, Cameroun, 177 p.

21)    BITONDO, D. 1996 : Place des Études d’Impacts Environnementaux dans les Politiques Environnementales : cas du Cameroun. Cameroon Chapter of IAIA, Yaoundé, Cameroon, 25 p.

22)    BITONDO, D. 1995 : Méthodologie des Études d’Impacts Environnementaux appliquée au projet de réhabilitation Hydrologique de la Plaine Waza-Logone dans l’Extrême-Nord du Cameroun. CEDC, Maroua Cameroun, 40 p.

23)    BITONDO, D., NGANTOU, D. 1995 : Étude préliminaire d’impact du programme de revitalisation des Vallées Fossiles du Sénégal sur l’Environnement MEAVF - UICN, Dakar, Sénégal, 73 p.

24)    BRITO, E., D. BITONDO, D et al. 1995 : Étude préliminaire d’impact sur l’environnement du projet de réhabilitation hydrologique de la région de Waza-Logone. UICN, Waza-Logone Project, Maroua Cameroon, 49 p.

25)    BITONDO, D. 1994 : Méthodologie des Etudes d’Impacts Environnementaux appliquée au projet de Construction d’un Barrage de Retenue d’eau envisagé à Soulédé dans l’Extrême-Nord du Cameroun. CEDC, Maroua Cameroun, 40 p.

26)    BITONDO, D. 1994 : protection de l’environnement et développement des entreprises au Cameroun. IAIA, Yaoundé, Cameroun, 54 p.

27)    BITONDO, D. 1994 : Les Études d’Impacts Environnementaux : objectifs, problématique, démarches et méthodes : cas de l’EIE du Barrage de Mokong dans l’Extrême Nord du Cameroun.

EIER et ETSHER, Ouagadougou, Burkina Faso, 14 p.

28)    BRITO, E., BITONDO, D. et al. 1994 : Environmental Impact of Assessment of the Mokong dam Construction project in the Far North of Cameroon. IUCN, Waza-Logone Project. Maroua, Cameroon, 69 p.

29)    PAMO, E., BITONDO, D. et autres. 1993 : La gestion des ressources naturelles à Barawa, Département du Mayo Kani, Province de l’Extrême Nord Cameroun. Université de Dschang, Cameroun, 110 p.

 

:::URGENT:::

OPERATION 500.000 ORDINATEURS,

DON DU PRESIDENT PAUL BIYA

ETUDIANTS NE S'ETANT PAS ENCORE FAITS ENRÔLER A L'UNIVERSITE DE DOUALA

Enset | Cepamoq | Essec | Fgi | Flsh | Fmsp | Fsciences | Fsega | Fsjp | Iba | Ish | Iut

Enrolements à reprendre

:::PUBLICATIONS:::

:::A LA UNE:::

JOURNEE MONDIALE DES OCEANS

"Nos océans, notre futur"

C’est sous ce thème que s’est célébrée la 9ème édition de la Journée Mondiale des Océans ce 08 Juin. C’est la ville de Kribi qui a été choisie par les responsables de l’Institut de Sciences Halieutiques de l’Université de Douala pour :
• Rappeler à chacun le rôle principal des océans dans la vie quotidienne.
• Informer le public de l’impact des actions humaines sur l’océan.
• Mobiliser et unir les populations du monde sur un projet de gestion durable des océans.
• Célébrer la beauté, la richesse et la promesse de l’océan.
A l’occasion, le potentiel d’hydrogène (PH) de l’océan a été prélevé comme partout au monde et acheminé vers le Réseau Africain d’Acidification des Océans, créé par l’Agence Internationale de l’Energie Atomique, à l’effet de savoir comment se comportent les océans et voir quelles actions faut-il mener pour leur préservation ainsi que les ressources qui s’y trouvent.

 

 

MISSION D'EVALUATION DANS LES IPES 

Le Recteur de l’Université de Douala (UDo) a effectué une visite de travail à Yaoundé, ce 07 Juin 2017 dans les Instituts Privés d’Enseignement Supérieur (IPES) placés sous sa tutelle académique.
L’objectif était de toucher du doigt les conditions et la qualité des enseignements dispensés aux apprenants.
Il était également question de sensibiliser ces IPES à mettre à la disposition de l’UDo le fichier biométrique de leurs étudiants dans la perspective de la distribution imminente du don présidentiel de 500 000 ordinateurs qui concerne aussi les étudiants des Universités privées.
Le Recteur était pour la circonstance accompagné du Directeur des Affaires Académiques et de la Coopération, de quelques chefs d’établissements et du Chef de Division des Systèmes d'Information (DSI). Ils ont été globalement satisfaits des efforts fournis par les promoteurs de ces IPES dans la formation des "leaders de demain".